校园是人员聚集场所也是消防安全重点单位，担负着为国家培养造就现代化建设人才和进行科学研究的任务，一旦发生火灾，会导致无辜的学子伤亡或者科研资料毁于一旦，这不仅仅是社会财富的巨大损失，也会严重地影响教学秩序、社会稳定和科技进步。因此，找出学校火灾频发的原因，制定相应的防灭火措施，有效地遏制学校火灾频发的势头，为莘莘学子和科研人员提供良好的消防安全环境，不仅是各学校和教育行政主管部门的共同责任，更是消防部门要解决的重要问题。笔者就近年来学校火灾事故案例进行了分析，就学校火灾的常见原因及防范措施谈几点粗浅的看法。
一、学校火灾常见原因
　　校园火灾多发于教学楼、办公楼、实验室、食堂、体育馆、学生宿舍、教职员工宿舍等，可以说涉及到校园内的各种场所，其火灾常见原因有以下几点：
　　一是校领导、师生员工的消防安全意识淡薄。学校是教学、科研场所，许多教职员工和学生因潜心研究学问，对其他事情关心较少，消防安全意识往往比较薄弱，消防法制观念不强，思想麻痹，缺乏防范意识和安全知识，纪律松弛，违反用火、用电等消防安全规定的情况时有发生。“11.14”上海商学院宿舍火灾原因就因学生宿舍夜里断电，早晨学生违规使用的“热得快”置于下铺床上，通电后引燃可燃物扩大成灾。
　　二是一些学校在消防安全上投入少。在当前各大专院校全面扩招时期，学校之间竞争更加激烈，校方重点是将经费用在师资力量和教学硬件设备的竞争上，很难投入到人们不易看到的消防基础设施建设和火灾隐患整改上。新建、改造的中小学校舍，还存在未按照《全国中小学校舍安全工程消防技术要求》建设的现象。另外，学校里保卫部门真正实施消防安全管理的人员很少，有的甚至只有一个人，有的人还身兼数职，造成精力分散。
　　三是用火用电不注意安全规范，火灾诱发原因多。如在宿舍使用电热器无人监管而烤燃起火；长时间使用电器不检修，电线绝缘老化、漏电短路而起火；乱拉乱接电线和保险丝，因电线短路或因接触不良发热而引起火灾；个别的因为用电经常超负荷常跳闸，图方便用铜丝或铁丝代替保险丝，使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火；在床上点蜡烛，吸烟者乱扔未熄灭的烟头和火柴等。
　　四是学校校园情况复杂，人员流动性大。学校校园是一个浓缩、开放的小社会，是一个复杂的公共场所。从建筑来看有高层、多层民用建筑，有厂房、仓库，有的还有地下人防工程。从用途来看，既有教学场所、公共娱乐场所、宾馆、饭店、商业网点，又有实验室、宿舍和办公楼。建筑物相对集中，人员相对密集。有的学校中既有生活区、教学区，又有家属区，甚至还有附小、附中等附属单位，客观上形成了学校校园内人员复杂、流动性大的特点。尤其是市场经济体制的建立，为学校校园中多种经济体制共存创造了有利条件，出租校园建筑或者沿街门面房的现象普遍，使消防安全管理工作难度进一步加大。
　　五是建筑物人员密度大，安全通道相对少。大多数学校在新建学生校舍时，虽然已考虑到消防安全需要而留有消防安全通道，但不少单位从日常的防盗安全或学生人身安全考虑而关闭大多数消防安全出口或加设防盗门，只留有一两个出口用于日常进出，使“安全出口”名存实亡，一旦发生火灾，造成的人员伤亡可想而知。有的学校学生宿舍为了防止男女生混、窜宿舍，校方还让男、女生各住一半楼，在楼道中间加门、隔墙进行分隔，宿舍被一分为二，楼梯、消火栓、安全出口等消防设施也被一分为二，火灾危险性大大增加。
二、做好学校消防安全工作的措施
　　一是要树立安全防范意识，层层落实防火责任制。公安消防部门要督促各级教育行政管理部门和高等学校牢固树立消防安全防范意识，狠抓消防安全制度建设，层层落实防火安全责任制。同时要健全安全防火长效的机制，学校要进一步完善规章制度，健全安全组织机构，落实安全责任追究制度。特别要加强对学生宿舍的管理，对学生宿舍的违章用电、用火问题须采取积极有效的应对措施。要广泛发动宣传，使广大师生员工心中牢牢绷紧安全弦。要建立消防安全检查制度，定期组织防火安全检查，不定期进行安全抽查，通过检查及时发现并消除火灾隐患
　　二是要加强消防设施建设。由于部分学校水电设施老化、消防设施陈旧等现象较为严重，各学校应该根据国家和本校的实际情况，区别轻重缓急，逐步改造。通过自查、互查等形式首先解决房屋电源线明线敷设等火灾隐患问题；应分步骤尽快争取资金，采取电力扩容、更换已老化电线等措施减少火灾隐患，并更新已破损或超过年限的消防器材，增设消火栓和加压泵房以提高供水压力。有条件的学校还可以建立校园内的火灾自动报警网络。通过加强消防设施硬件建设，加大消防力量，减少发生火灾的因素，降低火灾事故发生率，提高自救能力。
　　三是要加强对师生员工的消防安全教育。消防安全宣传教育对减少学校火灾的发生具有明显的现实意义，在消防宣传“六进”中其一就是“进学校”。“进学校“的同时积极推进消防安全知识“二进”活动（进教材、进课堂）。搞好学校消防宣传教育可以通过以下途径：一是积极营造浓厚的校园消防安全教育氛围。学校可利用闭路电视、校园广播、电脑多媒体等现代化教学手段开展消防安全教育专题宣传活动，学校应在校园内设立专门的消防宣传栏、消防标语牌等营造校园消防安全教育氛围。二是开展丰富多彩的消防宣传活动。学校可以建立“红领巾消防团”、大学生义务消防队等学生消防组织，使学生在各类消防组织中得到培训和锻炼，通过排演消防文艺节目、开展消防知识竞赛、举办消防运动会、开展紧急疏散演习及组织消防夏令营、冬令营活动等形式，加大学校消防宣传教育的力度，增强学生自主宣传、自我教育的能力。三是定期开展走进消防站等安全教育基地活动。公安消防部门要加大组织力度，面向学校开放消防站，使消防站成为学校消防安全教育的重要基地，各学校要有计划地组织大中小学生参观消防站，以提高广大青少年的消防安全意识。同时，要大力倡导、鼓励学生积极参与对家庭和社会的消防宣传活动，努力做到“教育一个学生，带动一个家庭、影响整个社会”。
　　

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